为深入贯彻落实职业教育提质培优行动计划，精准对接健康云南建设与卫生健康产业转型升级需求，全面提升人才培养与行业岗位的适配度、专业建设与区域发展的契合度，2026年5月7日，威廉希尔williamhill护理学院组织召开老年保健与管理专业群2026版人才培养方案专家论证会。本次专业群涵盖护理、助产、康复治疗技术、老年保健与管理、社区康复、婴幼儿托育服务与管理六大专业，会议采用分时段、分场地的方式有序高效开展。会议汇聚行业企业、护理协会、兄弟院校、临床一线权威专家，与师生代表、校内骨干共商育人蓝图。论证会后，护理学院立即组织全体教研室主任、专业负责人及领导班子召开专题检视复盘会，以问题为导向、以质量为核心，深度复盘、靶向检视、系统整改，推动人才培养方案从“合规达标”向“优质卓越”跨越。

  本次论证会严格遵循“岗课赛证融通、医教协同育人”理念，覆盖护理与健康服务类全专业体系。论证会各主分会场组织有序、研讨深入。专家组立足临床一线与行业发展前沿，围绕培养目标定位、课程体系逻辑、实践教学体系、师资队伍配置、校企合作深度、就业创业支撑等关键维度，提出兼具前瞻性、针对性与可操作性的意见建议，既肯定学校专业建设成效，也直指人才培养中的痛点、堵点与难点，为方案优化校准方向、明晰路径。

  论证落幕，检视即刻启程。护理学院坚持“外部问诊+内部自省”双轮驱动，第一时间召开检视复盘会，将专家意见转化为改进动力，把问题查摆上升为发展共识。各专业负责人、教研室主任逐一汇报论证情况，逐条梳理意见、逐项剖析问题、逐层深挖根源，重点检视人才培养方案是否贴合行业岗位能力要求、是否契合职业教育类型定位、是否支撑学生全面发展、是否彰显专业特色优势。参会人员摒弃形式主义，直面短板不足，围绕课程设置与岗位能力脱节、实践教学比重不足、岗课赛证融合不深、专业特色不够鲜明、校企协同育人不够紧密等问题，开展坦诚交流与深度反思，形成“意见清单、问题清单、责任清单、整改清单”四项成果，确保每一条建议落地、每一个问题清零。

  蒋淑昆院长在复盘会上指出，人才培养方案是职业院校办学的核心纲领，是立德树人的根本遵循，更是服务社会的能力底座。全体教职工要以此次论证与复盘为契机，提高站位、深化认知、勇于革新、狠抓落实：一要坚持需求导向，紧扣健康产业发展与基层医疗卫生服务需求，精准定位培养规格，让人才“下得去、用得上、留得住、发展好”；二要强化类型特色，深化医教协同、产教融合，优化实践教学体系，提升学生临床思维与实操能力；三要突出内涵建设，以课程体系重构为抓手，推动岗课赛证深度融合，打造特色专业与优势方向；四要健全长效机制，把论证检视、复盘优化贯穿专业建设全过程，以常态化改进推动高质量发展。

  此次论证与检视复盘，是护理学院落实立德树人根本任务、深化教育教学改革的关键举措，更是推动专业高质量发展、提升人才培养质量的重要实践。下一步，护理学院将全面吸纳专家智慧、凝聚师生共识，以更高标准、更实举措、更严要求修订完善2026版人才培养方案，持续优化专业结构、深化教学改革、强化内涵建设，全力培养医德高尚、技能精湛、服务基层、适应新时代的高素质卫生健康技术技能人才，为区域健康事业发展与职业教育提质增效贡献坚实力量。

 图/文｜陈雅丹

                                    校对｜李 丽

                                    初审｜周 璇

                                    终审｜宋 超