威廉希尔williamhill护理学院联合口腔学院师生团队，于6月27日和7月2日，在昆明市韶山小学三个校区开展了 “护牙・避险・强习惯 ——小学生健康急救科普之旅”主题活动。本次活动作为 2025 年系列科普教育的重要组成部分，在延续首期心肺复苏、创伤救护等核心课程基础上，新增口腔健康管理、夏季防溺水等实用技能培训，覆盖全校 3000 余名师生，通过情景教学、互动实践等创新形式，将专业医学知识转化为可操作的生活技能。

分级教学：精准匹配成长需求

针对小学生认知特点，活动设计了 “基础认知 - 技能实践 - 场景应用” 三级课程体系。在口腔健康课堂上，口腔学院教师邓婷团队通过牙齿模型演示，让孩子们直观理解 "三三三" 刷牙法的科学原理。护理学院教师郭迅则带领学生通过溺水模拟装置，掌握 “叫叫伸抛” 四字急救口诀 —— 大声呼叫、拨打急救电话、伸树枝、抛物救援，将复杂的防溺水知识转化为朗朗上口的记忆要点。

在健康饮食与手卫生课程中，王琼老师团队特别制作了 “儿童膳食宝塔”立体教具，引导学生通过食物模型搭配一日三餐。“原来薯条属于 '限量版'食物！”一年级学生在互动游戏后兴奋地说。教师还现场演示七步洗手法，让孩子们深刻理解手卫生的重要性。

创新形式：沉浸式体验激活学习热情

为打破传统课堂的单向灌输模式，活动设置了多个创新教学模块。在防溺水主题教室，护理学院师生利用模型模拟溺水场景，让学生在虚拟环境中感受危险逼近的紧迫感；口腔健康区则设置 “小小牙医” 角色扮演区，孩子们轮流为同伴检查牙齿，在实践中巩固刷牙技巧。

互动问答环节中，教师将知识点转化为 “你问我答” 的游戏，如 “中暑时应该先做什么？” 等，学生们争先恐后举手抢答，现场气氛热烈。针对低年级学生注意力集中时间短的特点，教师还编排了《防溺水儿歌》课间操，将急救要点融入欢快的舞蹈动作，让知识在潜移默化中深入人心。

校校协同：构建长效科普机制

本次活动得到学校与韶山小学的高度重视。威廉希尔williamhill党委副书记、院长龙雨霏表示：“医学教育不仅要培养专业技能，更要肩负社会责任。通过'大手拉小手'的科普模式，我们希望将健康理念传递到每个家庭，助力“健康中国”建设。为保障活动质量，学校提前组织 27 名主讲教师开展 4学时专项培训，确保教学内容准确、表达生动。”

韶山小学德育主任李老师介绍，学校将把本次活动纳入校本课程体系，后续计划开展 “健康小卫士” 评选活动，形成 “教育一个学生，带动一个家庭” 的辐射效应。活动现场，老师还为表现突出的学生颁发小礼品，进一步激发学习积极性。

成效显著：知识转化为实践能力

通过两期系统培训，韶山小学师生的急救素养得到显著提升。在活动结束后的随机测试中，92% 的学生能正确演示刷牙，100% 的师生学会了七步洗手法。

“这是一次专业与童趣的完美结合。” 韶山小学校长表示，会把急救科普纳入校本课程，让健康习惯伴随孩子一生。正如活动宣传标语所言：“今天多学一项技能，明天少一分危险。” 这场跨越校园的健康接力，正在为孩子们的成长之路点亮安全明灯。

图文|陆全菊

编辑|李思睿

校对|罗志英

初审|宋   超

复审|徐世美

终审|王   斌